Für Schulen

Kleiner Workshop an Schulen für Kinder und Jugendliche.

Klang ist eine der 5 Komponenten, die allen Dingen zu Grunde liegen und die über unsere Sinne wahrnehmbar sind. Die Rede ist neben dem Klang von Form und Farbe, Materialität, Geruch sowie Geschmack.

Aus dieser Erkenntnis schöpfend, Geruch und Geschmack vernachlässigend und zur Veran-schaulichung werden Instrumente aus den 5 Instrumentengruppen aufgebaut, die da wären:

• Idiophone (Selbstklinger)
• Chordophone (Saiteninstrumente)
• Membranophone (Trommeln)
• Aerophone (mit Luft betriebene Instrumente)
• Elektro- und Digitalophone

Ferner ergänzt jede Gruppe ein Klangobjekt.

Daraus ergibt sich folgende Vorgehensweise:

1. Eine kleine Geschichte der Instrumenten-entwicklung, Vorführung der Instrumente, verbunden mit kleinen Geschichten und Erklärungen zur Handhabung.
2. Ausprobieren (Exploration)
3. Gemeinsames MusizierenHierzu gehört eine Einteilung der Musik in 5 Bausteine: Klang, Rhythmus, Melodie, Dynamik und Form, die auf spielerische und anschauliche Weise, die Basis für das gemeinsame Musizieren bilden.

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Am Anfang steht das Hören. Die Materialien des SkulpturenOhr­­chesters erzählen eine Geschichte oder Geschichten indem sie ertönen, speisen vielleicht Erinnerungen oder Träume. In der Mitte wird die Handhabung der Objekte gezeigt und es darf ausprobiert werden. Den Schluss bildet gemeinsames Musizieren mit den Skulpturen des Ohrchesters.

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